Bub-bub 4 anys 3r.trim. infantil *valencia*

Bub-bub 4 anys 3r.trim. infantil *valencia*

Editorial:
Sm
EAN:
9788467560909
Año de edición:
ISBN:
978-84-675-6090-9
Páginas:
180
Idioma:
VALENCIANO
Ancho:
250
Alto:
310
Disponibilidad:
No disponible
Colección:
(VAL).EDUCACIO INFANTIL (3-5 ANYS)

33,45 €

IVA incluido

El PROJECTE BUB-BUB partix de la necessitat d'oferir als mestres d'Infantil un material que els facilite la tasca d'aula i l'aprenentatge de l'alumne d'una manera significativa i motivadora, siga quin siga el seu ritme d'aprenentatge. Hi hem volgut incorporar els suggeriments que hem rebut de vosaltres, els mestres, per a crear un mètode que atenga tots els quivoleu treballar els centres d'interés  fonamentals en esta etapa per. incorporant-hitemàtiques actualitzades. El nombre de fitxes que us oferim en cada trimestre permet incorporar projectes que van sorgint al llarg del curs i que donen identitat als vostres centres. D'altra banda, hem volgut incorporar altres materials didàcticsd'interés com ara els llibres informatius, les làmines esborrables i el material manipulatiu per al desenvolupament de les capacitats de l.gica matemàtica, materials que us faciliten la tasca d'aula i l'atenció a la diversitat de l'alumnat.  Finalment, compromesos amb el desenvolupament integral de l'alumne, no hem volgut deixar de banda l'atenció a l'educació emocional, educació que ens permetrà desenvolupar competències per a créixer sans  i feliços i aconseguir un major benestar i una societat més humana i més respectuosa. Claus del projecte El PROJECTE BUB-BUB té un enfocament globalitzador que integra les diferents àrees del currículum i gira al voltant dels centres d'interés. Es un mètode centrat en el treball de les fitxes, com a resultat d'un treball previ  el desenvolupament del qual són les propostes de la guia, la lectura de contes i altres llibres informatius. Atenció a la diversitat Cada alumne té un ritme d'aprenentatge i unes capacitats diferents, ila nostra tasca és descobrir quines estan més desenvolupades en els alumnes, per tal d'aconseguir, a través d'eixes capacitats, estimular les altres. En eixe sentit, hem proposat uns materials manipulatius que permeten el raonament des de l'experiènciapr.pia. El desenvolupament grafomotor i el de les destreses també és fonamental en esta etapa i, per aix., els materials de Bub-bub treballen eixos aspectes d'unamanera específica i adaptable al ritme de cada alumne. Educació integral i en valors El PROJECTE BUB-BUB aposta per una educació des de tots els àmbits, i així ho posa de manifest la completa oferta de materials i l'orientació de cada un. L'educació emocional és la base per a l'adquisició progressiva d'hàbits i comportaments desitjables. Durant tot el projecte té una importància especial l'estímul del pensament crític, amb la finalitat que els alumnes es plantegen qüestions i arriben per si mateixos a conclusions  (aprendre a pensar). En eixe sentit estan orientats els materials destinats a fomentar la curiositat per l'entorn que els envolta. Motivació de l'alumne El reforç positiu i la motivació de l'alumne són  aspectes fonamentals per a potenciar l'aprenentatge i el desenvolupament del xiquet. Amb eixeobjectiu, Bub-bub ha creat un fil conductor motivador protagonitzat per unes mascotes entranyables amb les quals els alumnes emfatitzaran i aprendran a enfrontar-se a situacions quotidianes. De la mateixa manera, confiem en l'ús de les TIC com una eina pràctica per a potenciar l'atenció i el treball col·lectiu. Fil conductor BUB-BUB aposta per l'educació emocional a través del seu magnífic fil conductor que és un dels atributs d'identitat més rellevants que té. El projecte està protagonitzat per tres cadells molt especials. Hem triat un gos com a mascota atenent les raonssegüents: Es un animal que els xiquets s'estimen molt. Es pr.xim als seus gustos i interessos, possiblement alguns també en tinguen un com a mascota a casa. Fomenta l'empatia, i els ajuda a superar pors i a adquirir hàbits i normesnous. Es un personatge real, cosa que facilita l'afecte. Les hist.ries que protagonitzen recreen situacions quotidianes, encara que tenen un detall de màgia, per a atraure la imaginació dels alumnes. Amb tot aix., el PROJECTE BUB-BUB propiciaràun clima únic a l'aula.3e Trimestre.Unitat 7. Cuide les plantes. LES PLANTESUnitat 8. Davall del mar. ELS ANIMALS MARINSUnitat  9. Compte amb l'aigua! L'AIGUAEsta carpeta conté:Tres contes de la mascotaTres unitats didàctiquesAdhesiusUn conte clàssicUn conte d'educació emocionalUn quadern de plàstica i encunysUn llibre informatiuUn butlletí de progressosLa meua tauleta màgicaUn retoladorMaterial manipulatiu de matemàtiquesUn quadern per a la famíliaCD de cançonsCD TICBub-bub és un projecte amb un enfocament globalitzador que centra l'atenció en l'educació emocional, l'atenció a la diversitat i l'educació en valors.

Sm en Libreria Porta Da Vila

  • Sin los ojos
    Titulo del libro
    Sin los ojos
    Valentino, Esteban / Zabala, Javier il.
    Sm
    No disponible

    7,10 €

  • (G).(07).COLE VIAXEIRO 5 ANOS (1O.TRIMESTRE) *EN GALEGO*
    Titulo del libro
    (G).(07).COLE VIAXEIRO 5 ANOS (1O.TRIMESTRE) *EN GALEGO*
    Ruiz, Josefina / Navarro Faus, María Victoria / Reviejo, Carlos
    Sm
    Primer trimestre del Metodo para cinco años. Cuenta con tres trimestres, repartidos en tres carpetas. Cada niv...
    No disponible

    27,55 €

  • (04).CUAD.LENGUA 3-1º.PRIM.(PAUTA).DUENDES.(ORTOGRAFIA)
    Titulo del libro
    (04).CUAD.LENGUA 3-1º.PRIM.(PAUTA).DUENDES.(ORTOGRAFIA)
    Ruiz Ródenas, Josefina
    Sm
    Cuaderno de ejercicios de lengua en versión pauta, los cuales siguen un orden progresivo de los fonemas y las ...
    No disponible

    2,90 €

  • SI YO FUERA
    Titulo del libro
    SI YO FUERA
    Nº 155
    Cano, Carles
    Sm
    ¿Te imaginas ser un caballo salvaje? ¿O una nube? ¿O una ventana que da al mar? ¿Te imaginas ser la luna y ...
    DISPONIBLE (Entrega en 1-2 días)

    8,50 €

  • Physics and Chemistry. 3 Secondary. Revuela. Región de Murcia
    Titulo del libro
    Physics and Chemistry. 3 Secondary. Revuela. Región de Murcia
    Caamaño Ros, Aureli
    Sm
    Objective:Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as...
    No disponible

    Consulte en nuestra
    Librería