Publicació que implementa aquest projecte expositiu de carà cter divulgatiu, en el qual es presenta l'evolució de l'escola i la formació de mestres des de mitjan segle XIX fins a l'actualitat. Els autors ofereixen una mirada reflexiva als contextos, els processos i els recursos que han concorregut en el desenvolupament hist.ric de la nostra escola primà ria. S'intenta posar de manifest l'evolució del procés d'escolarització, les marques de desigualtat i discriminació en el mateix, el trà nsit del vell corporativisme a la institucionalització de la formació del magisteri, els canvis en aquest aspecte que condueixen des d'un model enciclopèdic a un altre de major carà cter professionalitzador; els camins de l'evolució pedag.gica des de l'escola tradicional fins a la modernitat, l'itinerari des de l'optimisme pedag.gic al compromÃs social de l'escola i els treballadors de l'ensenyament.