Las tecnologías de la información y de la comunicación se han convertido en absolutamente necesarias en la lingüística aplicada, tanto en lo que se refiere a la investigación, como a la práctica. El objetivo del libro electrónico es poner ejemplos de como llenar el vacío existente entre las reflexiones pedagógicas surgidas con el vertiginoso desarrollo de las TIC y su aplicación en un contexto tan heterogéneo como el aprendizaje y enseñanza de lenguas.
