Esta colecciﾃｳn de cartas de vocabulario elemental estﾃ｡ orientada a trabajar con niﾃｱos y niﾃｱas hasta los seis aﾃｱos de edad. Su objetivo es desarrollar unas habilidades cuyo dominio se considera necesario para afrontar con ﾃｩxito el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. Este tipo de habilidades, denominadas meta fonolﾃｳgicas, permiten tomar conciencia de que el lenguaje oral estﾃ｡ formado por cadenas de segmentos que configuran las palabras, las sﾃｭlabas y los fonos. Las cartas, de gran tamaﾃｱo, permiten realizar numerosas actividades intelectuales y de recuperaciﾃｳn logopﾃｩdica, ademﾃ｡s de la visomotricidad, la identificaciﾃｳn de imﾃ｡genes y palabras, enunciaciﾃｳn de fonemas, lectura, juegos de asociaciﾃｳn y de clasificaciﾃｳn, memory (deberﾃ｡n tener dos juegos de cartas idﾃｩnticos), actividades de conciencia fonolﾃｳgica... Cada carta presenta un claro dibujo del sustantivo y debajo la palabra escrita, en mayﾃｺscula, en letra de imprenta,y en minﾃｺscula, en letra escolar. Tambiﾃｩn presentamos la palabra separada en sﾃｭlabas tanto en mayﾃｺscula, en letra de imprenta, como en minﾃｺscula, en letra escolar. Edad/Nivel: Educadores especializados y padres. 24 tarjetones en gran formato, con dibujos de alimentos. Los sustantivos estﾃ｡n presentados en mayﾃｺscula, en minﾃｺscula con letra escolar y silabeados. Aceitunas, almendra, cereza, coliflor, huevos, pimiento, ...
