La preocupación por la situación de los niños no es nueva, pero sí lo es, en cambio, la consideración de los niños como auténticos sujetos de derecho. La Convención Internacional de los Derechos del Niño significó, en ese sentido, un avance sustancial en la identificación y reconocimiento de los derechos de los menores de edad. El largo camino que se tuvo que recorrer para llegar a este punto de inflexión que es la Convención estuvo plagado de obstáculos.
En este volumen se reúnen algunos de los trabajos más importantes que se han publicado en torno a la cuestión de los derechos de los niños en Estados Unidos, uno de los países que no se adhiere a este tratado y que, sin embargo, dio curiosamente algunos pasos significativos en este camino a través de medidas legislativas y decisiones jurisprudenciales.
Todos los autores de este volumen pertenecen o han pertenecido a la Yale Law School y han contribuido a la discusión de problemas tales como la caracterización constitucional de los derechos del niño, el estatus de las familias sustitutas o el tratamiento o afectación de los menores de edad sin el consentimiento de los padres.
La situación de los niños en muchos lugares del planeta es hoy ciertamente penosa, buena parte de Iberoamérica no escapa a ella. Los trabajos que aquí se presentan contribuirán, sin duda, al debate sobre esta situación y los modos de superarla.
