AA.VV
El incuestionable avance de la cirugÃa, asà como las nuevas atenciones médicas han conseguido aumentar el porcentaje de la infancia con cardiopatÃa congénita que logra superar esta enfermedad. Como consecuencia, nos encontramos ante una situación que pone a nuestros recursos educativos y escolares ante una realidad desconocida. A menudo, se constata como este alumnado presenta más dificultades de aprendizaje y desarrollo que el resto de niños y niñas no afectados por esta situación. Esto provoca que los profesionales que se dedican a la educación deben hacer frente a las nuevas necesidades educativas sin tener suficiente información: ¿qué es una cardiopatÃa congénita?, ¿cuáles son las repercusiones reales de las cardiopatÃas?, ¿qué recursos existen para atender las necesidades educativas de este alumnado?, ¿cuáles son las ayudas o recursos que disponen los profesionales de la educación?
Esta guÃa está dirigida a todos los profesionales de educación infantil y primaria, asà como a toda la comunidad educativa de las escuelas que tienen alumnado con cardiopatÃas; con ello se pretende dar a conocer esta patologÃa y sus consecuencias, asà como ofrecer recursos pedagógicos que ayuden a la mejor atención de sus necesidades educativas especÃficas.
